Terugblik Symposium Het jonge kind

25 april 2018
Wat was het een waardevolle dag! 28 maart jl. waren zo’n 200 onderwijscollega’s in Gouda voor het Symposium Het jonge kind van KOC Diensten en Driestar onderwijsadvies. We blikken terug op een leerzaam en gezellig samenzijn.

Hanneke Poot, kinderfysiotherapeute, psychomotorisch remedial teacher en docente, stond in het morgengedeelte stil bij de voorwaarden die voor een kind nodig zijn om te ontwikkelen. Ze deed dat op een boeiende en interactieve manier. In de eerste vijf minuten stond iedereen al bovenop een stoel! Om te ervaren dat hoe hoger je je bevindt, hoe meer spanning je ervaart. Advies van Hanneke: laat jonge kinderen veel op de grond spelen. Later op de morgen kwam daar het advies van staand spelen bij; wees zuinig op de zand- en watertafels! Op de grond zitten/liggen en ook het staan voorkomt overprikkeling.

Lang-zaam tem-po

Hanneke onderstreepte het grote belang van voldoende rust en slaap voor kleuters alsook dat we als juf voor hen een lang-zaam tem-po hanteren: geef ze tijd om te luisteren en tijd om te reageren!

In het tweede deel van haar bijdrage vertelde Hanneke ons over de sociale ontwikkeling en de emotionele ontwikkeling van kleuters. Tip: laat kleuters in het leren om samen te spelen in tweetallen spelen, waarbij ze (denk aan de speeltuin-wip!) ‘in elkaars beweging komen’.
In het gedrag van kinderen ligt een boodschap. Het is belangrijk naar het kind de emotie te noemen die je opmerkt. Daarnaast kan in het gedrag van kinderen ook imitatie liggen. Hanneke noemde het aansprekende voorbeeld van een kleuter die na een buitenactiviteit met slakken diverse slakken kapot trapte. Crimineel gedrag, boosheid, frustratie, onderpresteren? Nee, papa nadoen die in de eigen tuin op deze manier slakken dood maakte…

Het goede voorbeeld

Hanneke wees ten slotte op het belang van het geven van het goede voorbeeld aan kinderen. ‘Dat maakt je baan tegelijkertijd ook pittig.’ Ze stak de aanwezigen een hart onder de riem, ook als er soms minder makkelijke momenten zijn: ‘Je bent professional. Blijf in je vak staan!’

Na de lezing volgde een interactief moment: via Mentimeter konden de deelnemers reageren op diverse vragen en stellingen. Mooi om met elkaar het gesprek aan te gaan!

Na de lunch was er twee keer een workshopronde waarin vanuit diverse invalshoeken stil werd gestaan bij de onderwijspraktijk van alledag. Er was onder andere aandacht voor jongensgedrag, groepsvorming, schilderen met kleuters, ICT en brein- en bewegingsontwikkeling.

De reacties van de deelnemers waren positief: zo’n dag verdient zeker een vervolg!

W.J. (Willemien) Huibers-van Laar MSc.
- Onderwijsadviseur
Stel een vraag
Overzicht nieuws

Gerelateerd

03 mei 2018

Herziening Taalfontein (groep 3) > TaalOceaan

De nieuwe versie van Taalfontein groep 3 krijgt een nieuwe naam: TaalOceaan. Verder is er meer bekend over de planning. De informatie hieronder komt uit nieuwsbrieven van Groen Educatief.

Lees verder
27 april 2018

Validering en certificering ‘informeel leren’ schoolleider door KOC Diensten

Als schoolleider leert u veel in de dagelijkse beroepspraktijk. Dit leren wordt ‘informeel leren’ genoemd. U kunt vanaf nu bij KOC Diensten terecht voor het professioneel laten beoordelen (valideren) van uw traject van ‘informeel leren’.

Lees verder